【大爱教育 儒师风采】语文课上的“演讲”——小记施华雪老师的骨干教师示范课
“今天,就让我们一同回到75年前,去聆听一场爱国志士用生命倾诉的演讲;去感受一位优秀的诗人、卓越的学者、大勇的民主战士,为了追求真理、反对独裁而表现出的大义凛然、视死如归的革命气概;去缅怀为争取民主与和平而献出宝贵生命的先驱!”
施华雪老师极富感染力的朗诵,让学生身临其境。4月27日下午,施华雪老师在初二(2)班进行《最后一次讲演》的教学,全体语文老师齐聚一堂,聆听了这节别具特色的语文演讲示范课。
施华雪老师注重调动学生学习的积极性,通过一个慷慨激昂的引入视频,让学生领会到即兴演讲的独特魅力。接着施老师按照预习反馈——整体把握——精读品味三大板块来开展本次课程。面对文章的演讲思路是如何展开这一问题,同学们通过小组讨论之后形成了不同的看法。施老师因势利导,点拨了一下之后,苏宇航同学自信地回答了这一问题,充分展示了自身风采,博得同学们的认可和掌声。
施老师有经验有激情,充分调动学生的学习积极性,整个课堂学习气氛浓厚,学生敢于展示自身魅力,这是一堂别具特色的骨干教师示范课。骨干教师示范课活动的开展,充分发挥了骨干教师专业引领即“传、帮、带”作用,对年轻教师专业水平的提高起到一定的示范作用。老师们在这次交流中,共同成长,进一步推动自身教师专业化成长。